Categoría: Bedelia

Virtualización clases y atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría | Problema suministro de agua en la zona | Martes 20 de mayo de 2025

Estimada Comunidad Educativa: Les informamos que el problema en el suministro de agua en la zona continúa, por lo que las clases del día de hoy también se dictarán en modalidad virtual, al igual que la atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría. Los/las docentes comunicarán por el Aula Virtu@l la información de acceso. Agradecemos su … Sigue leyendo Virtualización clases y atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría | Problema suministro de agua en la zona | Martes 20 de mayo de 2025 →

Viernes 25 de abril – Atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría – Modalidad virtual – Tareas de desinfección

Estimada Comunidad Educativa: Les informamos que hoy a la tarde se estarán realizando tareas de desinfección en el Instituto por lo que la atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría será virtual. Se recuerda que durante esta semana las clases se están desarrollando también en forma sincrónica remota. Saludos cordiales, Rectoría.

Viernes 4 de abril – Atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría – Modalidad virtual – Tareas de mantenimiento

Estimada Comunidad Educativa: Les informamos que mañana a la tarde se estarán realizando tareas de mantenimiento en el Instituto por lo que la atención de Bedelía, Biblioteca y Rectoría será virtual. Se recuerda que durante esta semana las clases se están desarrollando también en forma sincrónica remota. Saludos cordiales, Rectoría.

Instructivo para inscripción en SIU Guaraní

Estimados alumnos: A partir de ahora, utilizaremos el sistema SIU Guaraní, una plataforma de gestión académica que les permitirá realizar diversas gestiones desde cualquier lugar, de forma fácil y segura. A través de esta herramienta, podrán inscribirse a cursadas y exámenes, consultar sus calificaciones, revisar horarios y mucho más. Fecha de inscripción: 3 y 4 … Sigue leyendo Instructivo para inscripción en SIU Guaraní →

Relevamiento – Estudiantes con problema de ingreso al Aula Virtu@l o materias sin habilitar

Estimada comunidad: Ante los problemas de ingreso al Aula Virtu@l manifestados por algunos/as estudiantes, habilitamos un formulario para relevar la situación. Solicitamos además que lo completen los que si tienen acceso al Aula Virtu@l pero no figura/n habilitada/s la/s materia/s en la/s que está inscripto/a. Agradeceremos completar el siguiente formulario, antes de las 18:00 h … Sigue leyendo Relevamiento – Estudiantes con problema de ingreso al Aula Virtu@l o materias sin habilitar →

Formulario de inscripción a materias 1er. cuatrimestre 2025

Estimados alumnos: Para realizar la inscripción a las materias deben completar los datos solicitados en el siguiente formulario y revisar la selección de las materias antes de presionar el botón de “ENVIAR” que se encuentra en la última pantalla. Para avanzar de pantalla al final de cada sección presionar el botón “SIGUIENTE” Al finalizar la inscripción clickear el … Sigue leyendo Formulario de inscripción a materias 1er. cuatrimestre 2025 →

Horarios materias – 1er. cuatrimestre 2025

Queridos estudiantes: Compartimos con ustedes la grilla horaria para el próximo cuatrimestre. Pueden revisar los horarios en su totalidad, pero tengan en cuenta que estos están sujetos a posibles modificaciones debido a que algunos docentes han renunciado o se han jubilado. Descargar (PDF) Recuerden que la inscripción (solo para alumnos regulares, NO ingresantes) comenzará el … Sigue leyendo Horarios materias – 1er. cuatrimestre 2025 →

INSCRIPCIONES | Tecnicatura Superior en Bibliotecología | Inicio marzo 2025

PASOS PARA INSCRIBIRTE A LA TECNICATURA SUPERIOR EN BIBLIOTECOLOGÍA: 1.°) Pre-inscribirte y Cargar de la Documentación a través del Sistema SIU-Guaraní (hasta el 05 de marzo del 2025). Importante: 7 días después de preinscribirte, vas a recibir un correo con los datos para que puedas acceder a un curso de Preingreso en el Aula Virtual … Sigue leyendo INSCRIPCIONES | Tecnicatura Superior en Bibliotecología | Inicio marzo 2025 →